I. Quá trình hình thành và phát triển

     Trường Tiểu học Đức Chính được thành lập vào tháng 9 năm 1994, mang trên mình sứ mệnh giáo dục, chăm sóc và phát triển toàn diện cho các em học sinh tiểu học tại thị xã Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh. Khởi đầu với cơ sở vật chất khiêm tốn, chỉ gồm 8 phòng học cấp 4, nhưng nhờ sự quan tâm từ Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh, Phòng GD&ĐT Đông Triều, cùng với sự hỗ trợ từ chính quyền địa phương và các tổ chức, nhà trường đã từng bước cải thiện cơ sở vật chất, đáp ứng ngày càng tốt hơn nhu cầu học tập của các em học sinh.

     Trải qua 30 năm phát triển và trưởng thành, Trường Tiểu học Đức Chính đã đạt được nhiều thành tích nổi bật. Năm 2003, trường được công nhận đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 và tiếp tục duy trì chuẩn này vào các năm 2012 và 2023 với mức độ 2. Đặc biệt, vào năm 2023, trường cũng được công nhận đạt kiểm định chất lượng giáo dục, trở thành một trong những đơn vị giáo dục tiêu biểu tại địa phương.

     Ngày nay, Trường Tiểu học Đức Chính là một ngôi trường xanh, sạch, đẹp với 14 phòng học hiện đại, bao gồm các phòng học văn hóa, phòng ngoại ngữ, phòng nghệ thuật, phòng tin học và cả một bể bơi nhằm rèn luyện thể lực và kỹ năng phòng chống đuối nước cho học sinh. Không gian học tập thân thiện, nhiều cây xanh, sân chơi thoáng mát, mang lại cảm giác an toàn, thoải mái cho các em.

     Về đội ngũ giáo viên, trường đã có nhiều hiệu trưởng tâm huyết như nhà giáo Phùng Thị Khoa, Dương Công Hiều, Nguyễn Thanh Ái, Nguyễn Thị Xầm và hiện tại là nhà giáo Nguyễn Thị Liên Hương. Đội ngũ giáo viên luôn nỗ lực không ngừng, với nhiều giáo viên đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp thị xã và cấp tỉnh.

     Trong năm học 2024-2025, Trường Tiểu học Đức Chính có 20 cán bộ, giáo viên, nhân viên, phục vụ cho 10 lớp với khoảng 309 học sinh. Chất lượng học sinh ngày càng được nâng cao, với nhiều em đạt giải cao trong các kỳ thi cấp thị xã và cấp quốc gia.

     Nhờ sự đoàn kết và quyết tâm của tất cả thành viên, Trường Tiểu học Đức Chính vẫn và đang tiếp tục phát huy truyền thống tốt đẹp, xây dựng một môi trường học tập tốt nhất cho thế hệ trẻ, hoàn thành tốt sứ mệnh giáo dục, đồng thời xứng đáng là ngôi trường được phụ huynh và học sinh tin yêu.

II. Sứ mệnh, tầm nhìn và mục tiêu

     * Sứ mệnh

     Tạo dựng nhà trường có một môi trường học tập thân thiện, học sinh tích cực, có kỷ cương, tình thương trách nhiệm, với đầy đủ phẩm chất, năng lực tư duy, khả năng tự học, tự nghiên cứu để sống hạnh phúc, thành công, góp phần xây dựng đất nước và hội nhập quốc tế.

     * Tầm nhìn

     Xây dựng nhà trường có uy tín, chuẩn mực, nền nếp; chất lượng. Trường Tiểu học Đức Chính là nơi đào tạo học sinh thành những con người phát triển toàn diện về  thể chất, trí tuệ, tinh thần, đạo đức, sống có trách nhiệm, lòng nhân ái, hòa nhập tốt trong cộng đồng và luôn có khát vọng vươn lên phát huy truyền thống hiếu học; Phấn đấu xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên có tay nghề ngày càng cao, có tâm và lòng nhiệt thành đáp ứng nhu cầu phát triển của xã hội.

     * Mục tiêu

     1. Phát triển toàn diện cho học sinh

     Cung cấp cho học sinh kiến thức cơ bản vững chắc về các môn học  kết hợp giáo dục đạo đức, lối sống lành mạnh. Đồng thời, khuyến khích phát triển kỹ năng tư duy, sáng tạo và các kỹ năng xã hội như giao tiếp, hợp tác, và giải quyết vấn đề.

     2. Xây dựng đội ngũ giáo viên chuyên nghiệp, tận tâm

Tiếp tục phát triển đội ngũ CB-GV-NV vững vàng về chuyên môn, nghiệp vu; tích cực đôỉ mới phương dạy và học; luôn nêu cao ý thức và phấn đấu thực hiện tốt phong trào tự học, tự bồi dưỡng  từ đó xây dựng đội ngũ giáo viên chất lượng, tâm huyết, sẵn sàng thích ứng với các phương pháp giảng dạy mới.

     3. Đảm bảo môi trường học tập an toàn, lành mạnh

     Đảm bảo cơ sở vật chất an toàn, vệ sinh trường lớp, và thường xuyên tổ chức kiểm tra sức khỏe định kỳ cho học sinh. Tạo môi trường học tập thân thiện, không có bạo lực học đường và xây dựng tinh thần tôn trọng, hỗ trợ lẫn nhau trong trường, lấy hạnh phúc và sự phát triển toàn diện của học sinh làm mục tiêu cao nhất mà mọi nỗ lực của gia đình, nhà trường và xã hội hướng tới.

     4. Tăng cường sự gắn kết với phụ huynh và cộng đồng

     Xây dựng mối liên kết chặt chẽ giữa nhà trường và phụ huynh qua các hoạt động họp mặt, chia sẻ thông tin, và các buổi tư vấn giáo dục. Khuyến khích phụ huynh tham gia vào các hoạt động ngoại khóa, văn nghệ và các chương trình phát triển kỹ năng cho học sinh.

     5. Nâng cao chất lượng và phát huy thành tích nhà trường

     Cam kết giữ vững các danh hiệu đã đạt được, tiếp tục phấn đấu để nâng cao chất lượng giáo dục, đồng thời khuyến khích học sinh và giáo viên nỗ lực đạt thành tích mới, giữ vững uy tín và vị thế của trường trong cộng đồng.