Trường Tiểu học Đức Chính tổ chức Hội thi làm đồ dùng dạy học cấp trường năm học 2024-2025

Nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của đội ngũ cán bộ, giáo viên trong việc nghiên cứu tự làm đồ dùng dạy học, phục vụ thiết thực cho việc đổi mới phương pháp giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh. Thực hiện Kế hoạch số 149/KH-THĐC ngày 03/03/2025 của nhà trường về việc tổ chức Hội thi làm đồ dùng dạy học cấp trường năm học 2024-2025, chiều ngày 28/03/2025, Trường Tiểu học Đức Chính tổ chức Hội thi làm đồ dùng dạy học cấp trường.

      Tham gia Hội thi gồm có giáo viên của năm khối lớp và tổ giáo viên bộ môn (Âm nhạc, Mĩ thuật, Tiếng Anh, Giáo dục thể chất). Mỗi tổ, khối mang đến sản phẩm là đồ dùng do giáo viên tự làm. Các sản phẩm được thiết kế từ những nguyên liệu sẵn có, vật tái chế, dễ kiếm, dễ tận dụng và kinh phí lại thấp. Mỗi giáo viên khi thiết kế, sáng tạo lên những đồ dùng để dạy học cho học sinh sử dụng, đều mang tâm huyết của thầy cô đến với các em học sinh thân yêu. Khi sử dụng, học sinh có thể dễ dàng thực hành, tham gia điều khiển các hoạt động học tập trong lớp học, vận dụng linh hoạt từng nội dung bài học cụ thể nhằm phát triển năng lực tư duy toán học, tư duy về Văn học, Lịch sử, Tự nhiên và xã hội, Tin học, Tiếng Anh, Âm nhạc, Mĩ thuật.... Từ đó tạo không khí thư giãn trong giờ học, giúp các em tiếp thu bài hiệu quả hơn.

        Với mục đích khuyến khích các thầy cô giáo thi đua, sáng tạo làm đồ dùng dạy học, tạo môi trường hoạt động giáo dục tích cực cho học sinh, đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp tổ chức hoạt động giảng dạy nên chất lượng đồ dùng năm nay có nhiều đột phá về ý tưởng và đảm bảo tính thực tiễn,tính khoa học, thẩm mĩ, tính giáo dục và ứng dụng vào trong thực tế cao...

        Đồng thời nhằm phát hiện những ý tưởng mới, việc làm mới, cải tiến các thiết bị đồ dùng dạy học phù hợp với thực tiễn giảng dạy. Hội thi tạo điều kiện cho giáo viên trao đổi kinh nghiệm, học tập lẫn nhau trong việc làm và sử dụng đồ dùng dạy học. Thể hiện được tinh thần, công sức, trí tuệ và lòng nhiệt huyết của cá nhân thầy, cô giáo đối với từng sản phẩm của mình và trên hết đó là sự tâm huyết, trách nhiệm, tinh thần say mê sáng tạo.

      Một trong những điểm nhấn của hội thi là phần thuyết trình và hướng dẫn sử dụng đồ dùng. Các đồng chí giáo viên không chỉ giới thiệu sản phẩm mà còn trình bày cách sử dụng, áp dụng vào giảng dạy hàng ngày một cách sinh động, trực quan. Qua đó, hội thi thực sự trở thành một buổi sinh hoạt chuyên môn bổ ích, giúp các giáo viên học tập lẫn nhau, mở rộng phương pháp giảng dạy và thiết kế, sử dụng đồ dùng dạy học một cách hiệu quả nhất.

     Hội thi làm đồ dùng dạy học không chỉ dừng lại ở một cuộc thi mà còn tạo ra động lực để giáo viên tiếp tục nghiên cứu, thiết kế, sáng tạo làm ra các sản phẩm đồ dùng dạy học cho học sinh sử dụng thường xuyên, hiệu quả. Từ đó, các thầy cô sẽ có thêm nhiều ý tưởng để cải tiến phương pháp giảng dạy, biến những giờ học trở thành những hành trình khám phá đầy hứng thú đối với học sinh.

    Kết thúc hội thi, mỗi giáo viên đều mang có cho mình những bài học kinh nghiệm quý báu, những ý tưởng, thiết kế mới để áp dụng vào giảng dạy. Đồng thời, nhà trường cũng có thêm một nguồn tư liệu phong phú về đồ dùng dạy học, giúp nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập.

                                                             Một số hình ảnh tiêu biểu: